NEWART Centre ha acogido la última sesión de la formación «El arte de imaginar con imágenes. De los orígenes del cine al videoarte» (7091361709), organizada por el Centro de Recursos Pedagógicos del Tarragonès .
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Un total de 27 docentes han participado en esta jornada final, que les ha permitido descubrir las posibilidades educativas del arte digital y tecnológico y conocer de cerca el proyecto de NEWART Centre.
Esta formación ha supuesto una introducción al lenguaje audiovisual a partir de los orígenes del cine hasta el videoarte contemporáneo a partir del visionado y análisis de piezas audiovisuales. Así, se han trabajado los recursos expresivos del cine primitivo y su evolución hacia prácticas artísticas contemporáneas como el videoarte haciendo especial énfasis en la capacidad de los medios audiovisuales para generar un imaginario, experimentar con la imagen y construir relatos visuales.
Durante la sesión, el profesorado ha visitado la colección y ha explorado diferentes formas de trabajar en el aula a partir de la imagen, el movimiento, la luz, la tecnología y la experimentación artística. La visita ha facilitado una aproximación a los vínculos entre los orígenes de la imagen en movimiento, el arte cinético, el videoartee y las prácticas artísticas contemporáneas.
La formación también ha incluido una aproximación a los talleres que forman parte de la oferta educativa de NEWART Centre. Los docentes han podido conocer cómo estas propuestas incorporan la tecnología como una herramienta de experimentación, creación y descubrimiento. Los talleres ponen el énfasis en el proceso y invitan al alumnado a investigar, probar, equivocarse y tomar decisiones. Este enfoque permite comprender mejor los procesos creativos de los artistas presentes en la colección y acercarlos al aula a través de experiencias prácticas y participativas.
La jornada también ha servido para presentar las propuestas educativas que NEWART Centre está preparando para el próximo curso. Estas actividades se dirigen a centros de primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional y conectan la educación artística con las disciplinas STEAM.
La clausura de la formación en NEWART Centre ha sido una oportunidad para compartir experiencias con el profesorado, conocer las necesidades de los centros educativos y crear nuevos vínculos con la comunidad docente del territorio. NEWART Centre continuará impulsando espacios de formación, experimentación e intercambio que acerquen el arte tecnológico en las aulas y favorezcan nuevas colaboraciones con los centros educativos.
